Select Your Style

Choose your layout

Color scheme

اصول ساماندهی محیط کار و نقش آن در ارتقای کارایی

اصول ساماندهی محیط کار و نقش آن در ارتقای کارایی

اصول ساماندهی محیط کار و نقش آن در ارتقای کارایی

اهداف آموزشی دوره

  • حفظ لوازم و تجهیزات پیشگیری از اتلاف و بهسازی فرآیندهای سازمانی و برقراری ارتباطی منطقی و سالم بین انسان و ابزار کار

سرفصل های آموزشی

  • گام اول: تشخیص

بدین معنا که اقلام ضروری و غیرضروری از هم تفکیک شده و ازمحیط کار دور می گردد. یعنی بلااستفاده ها دورریخته شده یا در انبار تجمیع می گردد.

  • گام دوم: ترتیب

هر چیزی در بهترین موقعیت مکانی از لحاظ دسترسی قرار می گیرد تا در صورت نیاز به سهولت و بدون اتلاف وقت و جست و جو های بیهوده در دسترس قرار گیرد.

  • گام سوم: تنظیف

این اصل به معنای رعایت پاکیزگی در همه حال و همه جاست. به طوری که روزانه قبل از شروع کار نظافت به مدت 5 دقیقه الزامی است.

  • گام چهارم : تثبیت

به معنای استاندارد سازی مستمر، حفظ و نگهداری محیط کار در سطح خوب و مطلوب از طریق کنترل و اصلاح دائمی سه بعد تشخیص، ترتیب و تنظیف است. بدون استاندارد سازی محیط به وضعیت قبلی خود یعنی یک محیط بی نظم و آشفته بازمی گردد.

  • گام پنجم : تکلیف

نهادینه کردن عادات درست به جای عادات نادرست از طریق آموزش و تمرین مشخصه ی این گام است. رعایت این اصل موجب رعایت نزاکت، ادب و رفتار خوب سازمانی می گردد. محیط با انضباط محیطی است که در آن به حقوق یکدیگر احترام گذارده شود.

 

نوع دوره : سازمان و مدیریت

مخاطبین دوره: کلیه مدیران ارشد و میانی و کارشناسان سازمان

مدت زمان دوره : 8 ساعت

روش ارائه محتوی: کلاس درس

شرایط مدرسین : واجدین گواهی صلاحیت از مراکز ذیربط

منابع و محتوای آموزشی: کتاب و جزوه

معیارهای ارزشیابی : کتبی مبتنی بر نظام شایستگی حرفه ای اتاق

روش اجراء: حضوری

نظری وجود ندارد

نظردهی بسته شده